浙江中小學教師資格證面試結構化真題（第十三期）
- 時間：
- 2022-12-27 15:47:16
- 作者：
- 陳老師
- 閱讀：
- 來源：
- 浙江省教師資格證
2022下半年浙江中小學教師資格證面試在2023年1月7日-8日，浙江教師資格證考試為各位考生帶來了浙江中小學教師資格證面試結構化真題，希望可以幫助各位考生備考浙江教師資格證面試。
【參考答案】
班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，屬于可以摸得著、看得見的環境文化，也就是物質文化，可以在教室墻壁上粘貼一些寫有名言警句的書法作品、英雄人物或世界名人的畫像，以起到一種激勵作用;搭建一個展示學生書畫藝術的書畫長廊和激發學生探索未知世界的科普長廊;在教室前面懸掛有關班訓、班風建設目標等醒目圖案或標語等。而軟文化，則是一種“隱性文化”，包括制度文化、觀念文化和行為文化。明確規定班級管理制度并嚴格執行，形成制度文化;在班級內提倡助人為樂、團結互助行為，引導大家形成班集體意識和文明行為。我認為“軟文化”和“硬文化”雙管齊下才能夠切實營造出和諧、互助、積極向上的班級文化。
浙江中小學教師資格證面試結構化真題10.家長會前需要做的準備有哪些?
【參考答案】
成功的家長會有助于在家庭和學校之間建立一種“理解、信任、目標一致”的合作關系。準備家長會是一件十分周到和細致的工作，具體表現在：
(1)歡迎家長的準備工作
教師可以在學年初就與家庭建立聯系，比如可以先送一份備忘錄或計劃書，讓家長大致了解他們的孩子將要學習的內容，并讓他們知道你很高興能在該學期中見到他們及具體的聯系方法。在家長會之前要給家長發出正式的邀請，鄭重地邀請他們參與孩子的教育。邀請函應該包括會議的日期、時間、地點和回執，回執上寫上家長的姓名、學生的姓名以及他們能否參加的答復。
(2)布置好教室，營造一個寬松友好的環境要保證黑板報或公告欄的內容是最新的，在黑板上寫上歡迎的話語;還可以讓學生在課桌上留下歡迎的字條給自己的家長，請家長坐在他們孩子的課桌旁;教師還可以為每位家長準備一個胸片并讓他們戴上，教師自己也要戴上;另外，留一塊地方來展示學生的作品或作業。
(3)教師的發言準備開篇要先致歡迎辭，然后介紹學校日常生活的概貌，包括管理方案、課外作業的辦法，一年的學習計劃等。感謝家長的參與，并讓他們知道，他們可以就任何一個與孩子教育有關的問題與教師取得聯系，提醒他們一有問題就及早聯系，避免它發展成大問題;最后以積極、關切的語氣再次強調雙方做為一個“團隊”合作的重要性。教師還可以征詢家長的意見，并樂于回答他們的問題，充分激發家長在家校合作中的主動性。
(4)教師要注意體態儀表與談話技巧語言要親切、幽默、有趣、有活力且富于變化。
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