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    2023年浙江教師資格證考試每日一練(2月9日)

    時間:
    2023-02-09 09:37:36
    作者:
    陳老師
    閱讀:
    來源:
    浙江省教師資格證

      2023上半年浙江教師資格筆試在3月11日,浙江教師資格證考試為各位考生帶來了浙江教師資格證考試模擬題,希望可以幫助各位考生順利備考浙江教師資格證考試。

    浙江教師資格證考試
      1.我國有一句俗語,即“三翻六坐八爬”,意思是說剛生下來的孩子三個月會翻身,六個月會坐著,八個月該會爬了,這句話體現了人的身心發展的( )規律。

      A.順序性 B.階段性

      C.不平衡性 D.個體差異性

      2.劉老師在活動室制作了一個哭臉笑臉榜,表現好的幼兒可以上笑臉榜,表現不好的幼兒上哭臉榜,以此用來規范幼兒的行為,劉老師的這種做法( )。

      A.合理,體現了教師對幼兒的嚴格要求 B.合理,體現了教師對幼兒的嚴慈相濟

      C.不合理,沒有示范作用 D.不合理,沒有尊重幼兒人格

      3.二年級學生富貴的家長向老師訴苦說,“孩子學什么都是慢慢的,跟不上同齡人,擔心孩子將來不成器。”老師安慰道:“慢養孩子,靜待花開。”老師的話體現了( )。

      A.學生應該是學習的主體,家長逼迫效果不明顯

      B.學生是發展中的人,要相信每個孩子都蘊藏無限可能

      C.學生與成年人有巨大的差異,不要用對成年人的標準來苛求學生

      D.學生具有自身獨特性,要發掘學生身上的閃光點

      4.孫老師在教學《保持水土》時,讓學生從長江流域特大洪水的錄像中自己提出問題;為學生提供黃河上流的資料,讓學生嘗試推想“黃河水為什么會含有大量泥沙”;為學生提供模擬實驗的材料,讓學生自己設計實驗驗證推想。以下關于孫老師做法的評價,不正確的是( )。

      A.扮演了學生學習的促進者 B.注重培養學生的創新精神和實踐能力

      C.將學生看成具有獨立意義的人 D.沒有盡到教師應盡的教學義務

      5.齊老師認為教學中必須認識到學生的學習與發展規律是不以成人意志為轉移的,應當去不斷地探索、發現,努力遵循這些規律,通過創設良好的教育環境,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習、發展,健康成長。這說明教師要( )。

      A.尊重學生的各種權利 B.尊重學生的成長規律

      C.尊重學生的自我意識 D.尊重學生的個體差異

      答案及解析:

      1.【答案】A 【解析】本題考查個體身心發展的規律。A項順序性是指身心發展是有順序的。人從出生到成人,其身心發展是一個由低級到高級,由量變到質變的連續過程。“三個月會翻身,六個月會坐著,八個月該會爬了”,這個規律強調幼兒身體發展遵循從上到下、從簡單到復雜的順序。B項階段性是指人的一生,都要經歷乳兒期、嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期、青年期和成年期等幾個階段。不同的年齡階段,表現出身心發展的不同特征。不符合題意,排除。C項不平衡性是指兒童身心發展的速度和成熟水平是不相同的,具有不平衡性。表現為兩個方面:一是同一方面的發展在不同時期發展速度不相同。二是不同方面發展的不平衡性,有的方面在較早階段就能達到較高水平,有些方面則要成熟得晚些。不符合題意,排除。D項個別差異性是指同一年齡階段的兒童,由于遺傳素質不同,環境影響和教育不同,他們的身心發展的速度和水平可能因人而異,表現出個別差異性。不符合題意,排除。故本題選A。

      2.【答案】D 【解析】本題考查“育人為本”的兒童觀。作為幼兒園教育對象的幼兒首先是一個人,是我們社會的一員。因此,他們享有人的尊嚴和權利。沒有對兒童的尊重,就談不上真正的教育。題干中劉老師通過哭臉、笑臉榜給幼兒下定義,挫傷了幼兒的自尊心,沒有尊重幼兒的人格尊嚴。故本題選D。

      3.【答案】B 【解析】本題考查“以人為本”的學生觀。學生是發展中的人,學生具有巨大的發展潛能,要堅信每個學生都是可以積極成長的,要用發展的眼光看待學生。題干中老師的話“慢養孩子,靜待花開”,正好說明教育者應該懷有耐心和細心,相信學生,等待學生獲得成功。故本題選B。

      4.【答案】D 【解析】本題考查教師觀。孫老師在教學中通過提供資料、提出問題的方式引導學生自己思考、自己動手實踐,以學習知識點,從傳授知識的角色向教育促進者的角色轉變,扮演了學生學習的促進者;孫老師讓學生根據錄像自己提出問題、自己想答案、自己動手做實驗,培養了學生創新精神和實踐能力,同時也充分尊重了學生的主體地位,讓學生成為真正的主人,將學生看成了具有獨立意義的人。新課程下的教師行為觀要求教師在對待教學上,要幫助、引導啟發學生,而不是單純地灌輸填鴨式教學,孫老師踐行了這一要求,盡到了教師應盡的教學義務。故本題選D。

      5.【答案】B 【解析】本題考查學生觀。學生的發展過程是一個自然的進程,無論是學生的生理還是心理發展,均有其自身發展的內在規律。教師在教學的過程中,如果違背了學生發展的自然規律,會影響學生的正常發展。題干體現了教師要依據學生的發展規律來促進學生發展,B項符合題意。故本題選B。

      以上就是2023年浙江教師資格證考試每日一練(2月9日),如果考生想要練習更多的浙江教師資格考試題目,可以點擊浙江教師資格筆試試題查看

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